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#div-gpt-ad-1503996040247-0 > div { margin: auto; display: block !important; }劉虞瑞說,今天上的不是音樂課,更不會教各位看五線譜,而是一堂有關音樂創作的歷史課。大家以為唱歌很難?其實是人類與生俱來的天分,都源自於「我有話要說」,差別在於誰說?說什麼?怎麼說?也讓歌詞跟旋律產生差異。劉虞瑞表示,歌曲創作又分成寫給自己唱或給別人唱,過去「歌手」的定位是以唱紅為主,就算內容沒有營養也無所謂,他以過去走紅的團體以及藝人來舉例,歌曲可以替歌手量身訂做,塑造成追風少年、學霸、或性感男人等形象。劉虞瑞又說,作詞如同說故事,主要抓住重點,「副歌第一句」是故事的主題、「第一句歌詞」是故事的開場、「最後一句歌詞」是故事的結論,掌握三大重點就能不會覺得創作歌詞很難。劉虞瑞特別以田馥甄的「小幸運」為例,該曲以「我聽見雨滴落在青青草地」作為開場,接著副歌唱出「原來你是 我最想留住的幸運」就是整首的主題,最後一句「遇見你的註定 她會有多幸運」作為故事的結論。他也解釋,就因為小幸運朗朗上口白話易懂,這首歌曲自然成為膾炙人口紅遍大街小巷,寫歌的箇中精隨就是如此。劉虞瑞強調,他觀察近幾年的流行音樂元素越來越有新世代的元素,創作歌手當道,創作歌曲樣式多變,惡搞、好玩、無俚頭都可以成為好聽的元素,不需要拘泥在過去的形式,鼓勵在場學生「寫出自己的故事,創作出屬於新世代的作品」。知名作詞家劉虞瑞受邀前往屏東縣東港高中進行音樂創作演講。記者蔣繼平/攝影 分享 facebook

公教人員房貸個人信貸要對保嗎應屆高三學生課後拿出自創的歌曲向劉虞瑞請益。記者蔣繼平/攝影 分享 facebook 曾寫超過500首膾炙人口歌曲的知名作詞家劉虞瑞,首次來到屏東偏鄉靠海的東港高中進行演講,劉虞瑞鼓勵學生,寫歌就像說故事不難,希望學生嘗試說出高中三年點滴心情,並勇敢創作屬於新時代的歌曲。高中生畢業原創歌曲近年遍地開花,但屏東縣內參加學校不多,風氣未開。東港高中過去兩年來也讓學生自行創作畢業歌曲,希望明年參加高中畢業歌曲比賽,特別在今年度規劃音樂創作的相關課程,助學生一臂之力。 #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }小額信貸要保人嗎

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